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ピアノの音が好きになりました。そして、弾けるようになりたいと思いました。
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 今日は、下の娘の話です。
今週末に、妻と娘2人は、幼稚園で大変お世話になった
幼稚園の先生(娘たちのピアノを応援してくださっていて、
発表会やコンクールは聴きにきてくださる。)の結婚式に出席させて
いただきます。
 そこで、なんとピアノのあるホテルにしたから、
ピアノを弾いて欲しいと言う話を頂きました。

 上の娘が先生へお祝いの言葉を話している時に、
下の娘は、バックで大好きな「崖の上のポニョ」を演奏したいと・・・。
下の娘なりに練習(上の娘ほどピアノに興味はない)して、
どうにか弾けるようになってきた先日の話・・・。

上の娘が、
「たくさん間違ってるよ。」と・・・。

「えっ!なんで、教えてくれなかったの?」
「教えたのに、直さなかったし、練習してないからだよ!
そんなんで人前で弾くのは恥ずかしいよ」
「もっと、やさしくゆっくりと教えてくれれば・・・」
あと1週間しかないので、下の娘は大泣き
最後には、
「パパ、教えて!」と・・・。
ど素人の私が教えることなんてできる訳がないのに
そこまで判断できなくなるまで、下の娘はパニック!

その夕方、私が庭の草取りをしていたら、
「ポニョ」が聴こえてきました。
上の娘がいつもより優しく教えてくれたそうです。
どうにか?間に合いそうです。
「ポニョ」の後、上の娘の伴奏で、
キロロの「ベストフレンド」を2人で歌う予定です。



 

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 さて、私の話ではなく、また上の娘の話。
上の娘は小学6年生。

今参加しているコンクールは、ピティナです。
小学校2年生からずっと受けていますが、
飛び級するまでには至らず、今年もC級です。

いろいろな方のブログなどを見ていると、
ピティナに参加している小学生で
夏休み中は、5時間、6時間の練習を
していると・・・。

それは、課題曲の練習をしているのでしょうか?
もちろん、そうだとは思うのですが・・・。
それは、小学生で上の級を受けていて、
すごく大変な曲の練習をしているのか???

上の娘は、今地区本選に向けて練習を頑張っていますが、
もし毎日そんなに練習をしたら、上手く弾けるようになる、
と言うより、曲に飽きちゃって気合いが入らなくなっちゃうのじゃ
ないだろうか、練習し過ぎて訳分からないくなるのではと、
私はど素人だから思っちゃうのですが・・・。
そこらへんが、分からず。
今は、平日・休日とも1時間~2時間の練習です。
1つの曲を完成させる、いや、まだ1曲を完璧に
弾ける実力は、ありませんが・・・。
そこを、飽きないように、そして完璧に弾けるようになるお子さんが
全国決勝大会に行けるのでしょうか???
みなさんどう思われますか?
アドバイスいただけたらと思います。
ちなみに今は課題曲2曲の他2曲の練習を主にしています。

分からないことばかりで・・・。
よろしくお願いいたします。

 上の娘の予選の採点表をみて、
よく分からなくなってしまいます。

そこには、審査員の先生方の寸評が書いてあり、
いろいろなアドバイスを書いてくださっています。
予選を通過したという結果だけでなく、
素人の私たちには、すごくありがたいアドバイスで、点数もそうですが、
それ以上に、今後どのような点に気をつけて練習をすれば良いのかと、
何度も読んで、あれこれ家族で話しています。

得点の高い先生
 1曲目
  ☆とても心がこもっていて良い演奏です。ときどきモチーフの終わりが
   乱暴に聴こえてきます。つなげ方を工夫して。
 2曲目   
  ☆スリルと興奮がありました。良く工夫してあり、楽しめました。

低い先生
 1曲目
  ☆丁寧に弾けましたが、もう少しふくみをつけてください。
 2曲目
  ☆よく感じが出ていました。もう少し音の巾がでると良かったと思います。

その他の先生方も
 「あと一息、音楽の山があると良かった。」「少し単調」とか
 「主題の表情の変化が感じられず・・・。」「最後はもっと盛り上げていきましょう。」

など、たくさんの貴重なアドバイスをいただいています。

全体的にみると、曲に幅?盛り上がり?がない。単調になっているってことだと
思っているのですが、曲にもよりますが、どのようにどのくらいやればいいのかな~と。
もし今以上に幅をつけて弾けるようになったとして、得点の高い先生は、もっと高い得点
をつけてくださるのか、「大袈裟すぎる」みたいな感じで、低い点になってしまうのか?
とか色々と考えてしまっています。

 今回は、私がドキドキしていて冷静に聴いていられなかったので
分からなかったのですが、昨年までは他のお子さんより、上の娘の演奏は幅?広がり?
が少ないな~って思っていて、そういうところを注意して練習しました。
それでも何人もの先生が、同じようなアドバイスをくださったので、
「もっと、幅をつけて弾けるようにならないといけないんだね~」とか家族で話していました。

そのことを、娘の先生に妻が話をしたら・・・、
「あのホールは、あんまり響かないし、雨も降っていたので仕方がない。
その中で通過できたのだから自信を持ちましょう。」とのことでした。

ピアノって難しいな~~~。



私なりに考えた、上の娘の目標。
小さい音で遠くまで聴こえる音がだせるように・・・。
小さい音を遠くまで届ける?って言えばいいのかな???
(そうすればもう少し幅がでるかな?)
なんて勝手に考えています。
でも、そうするにはどうすればいいのか、ど素人の私にはさっぱり分かりません。
「娘よ!頑張れ!父は応援しているぞ!」


 またまた、久しぶりの更新となってしまいました。
なぜかと言うと、入院していたのです。 
って言っても私ではございません。
パソコンが壊れて、修理に出していたのです。
昨日やっと退院してきました。

 そんな中、上の娘の地区予選が先日終わりました。
私は、なぜか今までで一番緊張してしまいました。
 娘は、家のピアノが昨年はアップライトで、そして予選通過できて、
今年はグランドになって、それで通過出来なかったら・・・。
みたいな、変な?プレッシャーを感じちゃってたみたいで・・・。
(娘よ!コンクールを通過させる為にグランドを買った訳じゃないって
そういうこともあり、娘は今までで一番練習をして、予選に挑みました。

娘の級は、2グループに分かれていて、演奏の順番は前半の部の一番最後
となっていました。娘は、どんな気持ちで自分の番を待っていたのだろうか???
私は、客席から他のお子さんの演奏を聴いていました。
一生懸命弾きこんできたお子さんの音は、やっぱり違いますね~~~。
ど素人の私でも、良く分かりました。

が、自分の娘の演奏の時は、全然余裕がなく、だた大きなミスをしないようにと
祈るばかり。ドキドキ
 娘には、普段は小さなミスももったいないからと練習の時は
厳しくしど素人の私が教えているのですが、
今回は、娘はプレッシャーで背中が丸くなりそうだったので・・・。
「小さなミスは気にしないで、恐れないで、、楽しくいつも通りの演奏をしてこい!
弾く前に、パパの顔を思い出せばリラックスできるから・・・。」なんて言って送り出し・・・。
 1曲目。椅子に座ったが、なかなか演奏を始めないので、どうしたのかと心配しました。
きっと私のことを思い出していたのかな???
娘に後で聞いたのですが、「違う」と速攻で答えが帰ってきました。
少し小さなミスをしてしまいましたが、練習の成果は出せた演奏でした。
(下の娘(毎年応援、自分は出ない)は、
  左手で1か所大きなミスをしたと言っていますが・・・。)
 2曲目。これは、娘から「気持ちを切り替えて、
曲のイメージを心の中で盛り上げてから弾き始めるから、ちょっと間を空ける。」
と聞いていたので弾き始めるのをドキドキして待っていました。練習の時は最後の方で
ミスをよくしていたのですが、そこもミスなくクリアでき
練習の時以上に上手に弾けました。弾き終わった時は、ホッとしました。
 娘の先生も「これで通過できなくても、悔いはない。力は出し切った」
とおっしゃってくださいました。

そして結果発表。
私が聴いたなかで、上手だと思ったお子さんの演奏番号をチェックしといたのですが、
結果を見てビックリ100点満点。(娘の演奏は、評価する余裕なんてないですよ。
私がチェックしたお子さんだけが、予選を通過していました。
これって、すごいですよね!?
私の耳も満更でもないな~~~。と自己満足です。

そうそう、娘の結果は・・・、
今娘は本選に向けて、初の全国大会出場を目指して、頑張って練習しています。
今日は遊びにいっちゃってますけど・・・。



 

 久しぶりの更新となりました。
私は、ピアノの練習は出来ていませんが、
娘たちは、頑張って練習しています。

 下の娘(小3)は、知らないうちに「ソナチネ第5番」の
1楽章を弾けるようになっていました。
でも、まだ弾けると言うだけで、
これからが難しいところです。どんなソナチネ第5番に
なるか楽しみです。

 上の娘(小6)は、コンクールの課題曲とか、
自分の好きな曲など、いろいろと練習しています。
そこで娘の練習を見ていると・・・。
前とは弾き方がかわってきています。
鍵盤へのタッチの仕方って言うのかな???
鍵盤を浅く?弾いて音を出すことが、上手にできるように
なってきた気がします。トリルも、前よりきれいに・・・。
やはり、ここら辺が、アップライトとグランドでの練習の差に
なるのかな~。っと実感しています。

数回指導頂いた先生は
鍵盤を弾く?押す?深さ?のことを
「何ミリ」と言うことで、指導してくださいました。
初めて、見た時は、素人の私たちにはびっくり!
でも、その頃は、家はアップライトだったので、
そのような練習はできずに・・・。
講評では、
「音色をもう少し美しく(ご家庭の楽器の問題?)」
なんて書かれたこともありました。
まあ、その時はグランドを売りたいのか~って、
ちょっと思っちゃったりもしましたが・・・。
でも、やはグランドで練習していると、そういう違いが
分かり・・・。買い替えて良かったです。
後は、娘たちが、どこまで活用してくれるかですね!
私も、活用しなくては~~~。
って、言っても私はまだまだ。楽器の差が分かる
ようになるのは何十年後かな???




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プロフィール
HN:
ソナ太
年齢:
50
性別:
男性
誕生日:
1973/04/02
自己紹介:
36歳2児の父。
娘達のピアノの音。
聴いているうちに自分も弾けるようになりたいと・・・。とりあえず?娘達に習うことにしました。
娘達のピアノのこと、そして、ドレミしか分からない私がピアノを弾けるようになるのか???
そんなことを面白おかしく、時には涙も?
紹介していきたいと思います。
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